Σχολεία που κλείνουν, Ήπειρος που ερημώνει

Φέτος, τα νέα σχολεία πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης που δεν θα λειτουργήσουν για πρώτη φορά, στην Ήπειρο, είναι λιγότερα από πέρυσι, αλλά αυτό είναι απλά ένα στατιστικό και δεν αποπνέει αισιοδοξία, όπως φαίνεται με την πρώτη ανάγνωση.

Μπορεί φέτος ο πίνακας των νηπιαγωγείων και δημοτικών που αναστέλλουν τη λειτουργία τους, σύμφωνα με την απόφαση της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Ηπείρου, να επαναλαμβάνει κατά μεγάλο ποσοστό τα περσινά σχολεία, αλλά το πρόβλημα δεν είναι απλά υπαρκτό.

Είναι καίριο, εδώ και καιρό.

Τα νέα σχολεία που μπαίνουν στον κατάλογο είναι 9 σε όλη την Ήπειρο:

Άρτα

Δημοτικό Κεραματών

Δημοτικό Πέτρας

Δημοτικό Αμπελιών Αμμότοπου

Νηπιαγωγείο Λουτρότοπου

Ιωάννινα

Νηπιαγωγείο Βωβούσας

Δημοτικό Βωβούσας

Νηπιαγωγείο Ιεράς Μονής Ρωμανού

1^ο Νηπιαγωγείο Μαρμάρων

Νηπιαγωγείο Κεφαλοχωρίου

Σε αυτές τις ανακοινώσεις όμως, υπάρχουν ανησυχητικά σημεία, όπως για παράδειγμα ότι πέρυσι, ανέστειλαν τη λειτουργία τους τα αντίστοιχα νηπιαγωγεία σε Κεραμάτες και Πέτρα και φέτος, ακολούθησαν τα δημοτικά στα ίδια χωριά.

Άλλο ένα ενδιαφέρον σημείο είναι ότι η πιο συχνή αιτιολόγηση είναι η «έλλειψη μαθητικού δυναμικού».

Σε δύο περιπτώσεις, στα δημοτικά Κεραματών και Ροδαυγής στην Άρτα, υπάρχουν παιδιά, αλλά δεν συμπληρώνεται ο «ελάχιστος απαιτούμενος αριθμός» μαθητών-τριων για να «δικαιολογηθεί» η λειτουργία του σχολείου. 

Αυτή η αιτιολόγηση βέβαια ταιριάζει και με την πολιτική του Υπουργείο Παιδείας που αφήνει σε δεύτερη μοίρα εκπαιδευτικά και τοπικά χαρακτηριστικά, βάζοντας στο επίκεντρο  την «οικονομία κλίμακας». Αντίστοιχη κριτική δέχονται και οι διευθύνσεις εκπαίδευσης, για απλή διεκπεραίωση και όχι ουσιαστική  εκπαιδευτική διοίκηση.

Στην περίπτωση του Κεφαλοχωρίου Κόνιτσας, όπου κλείνει φέτος το Νηπιαγωγείο, δεν ανοίγει το Δημοτικό, παρά τα αιτήματα που υπάρχουν στο χωριό. Η επίσημη δικαιολογία είναι ότι ο μικρός Δημήτρης, μοναδικός μαθητής του χωριού, θα πρέπει να «κοινωνικοποιηθεί» πηγαίνοντας σε σχολείο που βρίσκεται 40 χλμ μακριά, ενώ η οικογένειά του ζει και εργάζεται στο χωριό.

Τέλος, σε μια ακόμα περίπτωση, στο δημοτικό Νεοχωρόπουλου, επαναλαμβάνεται η περσινή αιτιολόγηση για έλλειψη διδακτηρίου.